梁卓韬：成为一个学校满意、学生爱戴、家长放心的好老师

2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂庄严开幕，习近平总书记在大会上作的报告主题鲜明，体现了大国拥抱世界的胸怀，举旗定向引领我们不断前行。习近平同志的报告，深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南，是党和人民智慧的结晶，是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。

报告从十五个方面做出论述，指明前进方向，明确全党全军全国各族人民紧密团结在党中央周围，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。需要我们原原本本、逐字逐句的认真学习。现我就对其中的第五个方面谈谈自己的学习心得。

报告的第五个方面，是实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。办好人民满意的教育，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。那么作为一名中职学校的老师，同时也在为学生服务的学工处部门承担行政工作，如何办好人民满意的教育呢？通过集中讨论学习和自学，我个人认为需要做到以下2点：

一是热爱学生,关心学生：热爱学生就是热爱教育事业,关注学生、爱护学生、保护学生。我们的学生都是中职学生，绝大部分都存在厌学的情绪，家长的管教不到位或不合理，和孩子沟通存在障碍。学生进入校园后，普遍对学习兴趣不高，这就要求我们学工处老师需要改变教学形式，多方面发现学生的动手、组织等不同能力，让每个学生都感到老师对他们的认可，让他们愿意与之交谈，逐步转化为学生接受教育的内部力量,赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感。在工作中，我始终把关心关爱学生作为第一要务，急学生之所急、想学生之所想，只有多从学生角度考虑问题，才能更好的给学生做好服务。

二是加强学习、积极提高自身素质：如何培养好学生，首先要充分的了解学生，解决他的困惑，鼓励他的成长，那就要求我们不断的学习。中职的学生仅仅是应试教育不合格，并不是他们在智商上、情商上有缺陷，甚至有的学生非常的活泼聪慧。如何引导他们，也要求我们不断的提高个人的素养和自我要求，不能局限老的思想上，跟紧时代前进的脚步，在校园生活中充分发挥他们的想象力和创造力,让学生不断的成长、不断的进步，获得之前没有得到的重视感和成就感，从对学校厌倦、对学习反感、对校园生活无所谓逐步转变为认识学习重要性、加强理论和动手的学习能力，热爱校园生活的学生，做一个新时代令家长和社会满意的好老师。

学生的成功教育不是单方面的教育能解决的 ,需要各方面的共同影响，需要学校、家长、老师、学生四方的沟通和共同努力。我认为首先提高自身的教师职业道德水平，争取做一个合格的人民教师，不断完善自己、充实自己、武装自己，最终成为一个学校满意、学生爱戴、家长放心的好老师。